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Reeducaciones

Para realizar satisfactoriamente un aprendizaje es necesario que todos los factores que intervienen (lingüísticos, perceptivos, psicomotrices) hayan alcanzado la madurez adecuada. En nuestros alumnos, a menudo algunos de estos factores necesitan ser estimulados de forma individualizada con el fin de llegar con más precisión a las necesidades concretas de cada uno de ellos. Por eso trabajamos a nivel reeducativo:

  • La percepción auditiva a través de la agudeza, decodificación y memoria auditiva.
  • La percepción visual a través de la discriminación de tamaños, formas y posiciones de objetos, diferenciación figura-fondo, coordinación visual, agudeza y memoria visual.
  • Coordinación visomotora y grafomotricidad.
  • Estructuración espacial.
  • Esquema corporal y lateralidad.
  • Estructuración temporal.
  • Atención y concentración.
  • Funciones analítico-sintéticas.

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Desde la Escuela Lexia no ofrecemos Jonada de Puertas Abiertas, nos gusta hacer visitas personalizadas. Cada nuevo alumno es especial, por este motivo, ofrecemos el espacio necesario para conocernos. Por favor, contactad con la Secretaria del Centro para concertar una visita.

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